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小学科学
/
1.
(2021三上·菏泽期中)
小明在四块相同的玻璃板上分别滴上一样多的水,把它们放在不同的环境中,观察水滴蒸发的情况,记录如下表。
编号
A
B
C
D
开始状态
环境
24℃,无风
24℃,无风
24℃,有风
45℃,无风
水滴消失用时(分钟)
(1) 比较A、B可知,蒸发的面积越
,蒸发越快。
(2) 比较
可知,有风时蒸发越快。
(3) 比较A、D可知,温度
蒸发越快。
(4) 小明从实验中得到启发,如果洗手后要想手干得快,可以采用的措施是:
。
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