1. (2021八上·永善期中) 材料一   初中生小冬在放学回家路上 自觉排队乘坐公交车，在公交车上主动为老人让座。在一个小胡同里看到一身强力壮的歹徒正在抢劫，他赶紧去了附近的公共电话亭拨打了110。

材料二   【法在心中健康成长】

鲁宁是学校的法制宣传志愿者，他常常用以案说法的形式进行普法宣传。请你对他收集到的生活案例进行思考，探索我们成长过程中应注意的问题。

小倔在上七年级时被评为三好学生，进入八年级后，由于长期与社会上的小混混交往，受“读书无用”观点的影响，上课打瞌睡，经常旷课，不完成作业，进营业性网吧，在QQ空间向同学发布恐吓信息。老师多次教育，小倔仍不改，纠集他人结伙滋事，多次欺凌弱小。老师和领导多次教育，但小倔仍然不改。直到九年级下期的有一天，他与混混小张一起拦路抢劫学生小强，并把小强打成重伤，被公安机关抓获归案。人民法院考虑到小倔是未成年人，在审判过程中进行了不公开审理。经过审理，人民法院判处小倔有期徒刑4年。

1. （1） 结合晓东的经历的经历，说说我们应怎样向他学习？
3. （2） 从不同角度谈谈小倔由“三好学生”变为少年犯的经历给我们哪些警示？