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  • 1. (2021八上·郑州期中) 材料一:郑州7·20暴雨带来的不仅是灾难,更是团结互助、无私奉献的大爱精神的弘扬,一批批志愿者的身影出现在需要他们的各个角落里……

    材料二:当青春用于奉献,青春就不再是个人的青春,而是集体的青春、社会的青春、国家的青春。在学校爱心社的号召下,班级团支部正在组织“奉献文明城,闪耀志愿红”系列志愿服务活动。请你参与并完成以下任务。

    [活动动员]

    不少同学踊跃报名,有同学却认为:参加志愿服务影响学习,成绩才是对青春的最好注脚。

    [项目选择]

    爱心社为大家推荐了以下志愿服务项目:

    在校园进行图书义卖;在十字路口劝阻不文明交通行为;在社区为老年人普及智能手机使用技术;去沿黄生态廊道植绿、护绿;去博物馆做义务讲解员;等等。

    [活动掠影]活动中有这样一些镜头:部分项目参与人数多,导致“扎堆”,而部分项目无人问津;部分项目组志愿者“窝工”和秩序混乱;个别志愿者有随意拍照、刻字留念的行为;有人只顾着摆拍照片,没有真正开展服务。

    1. (1) 对此,你将如何应答?(两方面)
    2. (2) 你会认领哪项任务?请简述理由。(两方面)
    3. (3) 做好这项志愿服务,你将进行哪些准备?
    4. (4) 为避免出现上述问题,让后续的志愿服务活动做得更好,请你给活动组织者提两条合理化建议。

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