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  • 1. (2021九上·利津期中) 探究电流与电压的关系时,小阳和小敏两个小组的同学设计了图所示的电路并分别进行了实验。

    1. (1) 实验中应该保持(选填:“R1”或“R2”)阻值不变;
    2. (2) 实验中利用滑动变阻器除了可以起到保护电路的作用外,它的另外一个作用是
    3. (3) 小阳得到的实验数据如一所示。其中一个数据有明显的错误,分析时需要把它剔除,这个数据所在组的序号是

      表一:

      序号

      1

      2

      3

      4

      5

      6

      U/V

      0.3

      0.6

      0.9

      1.2

      1.5

      1.8

      I/A

      0.08

      0.15

      0.23

      0.40

      0.38

      0.45

    4. (4) 小敏小组的同学进一步分析实验数据后又提出了一个新的问题:“导体两端的电压与通过它的电流的比值是否等于导体的电阻?”接下来,为了检验自己发现的新规律是否正确,他们又重新设计了一个实验,得到的实验数据如表二所示,他们分析了表中实验数据认为自己发现的新规律是(选填:“正确”或“错误”)的。

      表二:

      R(Ω)

      50

      46

      42

      25

      20

      10

      U(V)

      14

      12

      10

      8

      6

      4

      I(A)

      0.28

      0.26

      0.24

      0.32

      0.30

      0.40


      50

      46.2

      41.7

      25

      20

      10

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