1. (2021七上·松原期中) 阅读下列材料回答问题。

材料一：

材料二：沿着这条道路，中国的丝织品以及凿井、造纸等技术相继西传，西方与西域的毛皮、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来，“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁。

——《中国历史》

1. （1） 根据材料一并结合所学知识，写出丝绸之路的起点，并写出开辟和维护这一“要道”的功臣各一位。我们从他们的身上学到了那些优秀品质？
3. （2） 材料二体现了丝绸之路的双向交流，结合所学知识写出这一道路的开通有什么积极意义？（写出两点）