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  • 1. (2021高三上·洮南月考) 实用类文本阅读

    材料一:

    电影《红海行动》众多好评之中,也有几条比较扎眼的。比如说有人问:“有点假吧,现实中真的会为了救一个不太重要的中国人牺牲几个中国军人?”类似的问题在1982年曾经引发一场全国大讨论。当年,24岁的大学生张华,为了救一位69岁坠入粪池的工人献出生命。那个年代,大学生有多金贵众人皆知,于是“金子换石头,值不值”的论题就显得更加扎眼。

    虽然提出疑问的人在争论中始终不是主流,但是,这个话题能绵延近40年本身就是一种值得注意的价值倾向,它事关我们对“英雄”的定义和价值认同。

    “本事大”往往是“英雄”的第一概念,最直接的表现是“武功或者法术高强”。但是英雄并不是一个技能概念,而是一个行为概念——学会七十二变之后的孙悟空并不能立即成为英雄,直到他用七十二变的能力降妖除魔后才成为了英雄。

    由此就可以看出“值不值得”论调的一个逻辑偷换:把行为偷换为技能。他们为什么会觉得张华们去“换”一个知识或者技能不如自己的人“亏”了?因为在这场交换中,他们把“人”视作了可以估价交换的商品,在这场交换中,“人”的价值只表现为自身的技能,而完全罔视人与人之间的联系。

    (摘编自新华日报《以英雄精神培养对社会的责任感》)

    材料二:

    从逆行出征的医务工作者,到不辞辛劳的社区工作者,从冲锋在前的党员干部,到竭尽所能的爱心志愿者……在抗疫斗争中,武汉人民识大体、顾大局,不畏艰险、顽强不屈,自觉服从疫情防控大局需要,主动投身疫情防控斗争,为阻断疫情蔓延、为全国抗疫争取了战略主动,作出了巨大牺牲和重大贡献,让全国全世界看到了武汉人民的坚韧不拔、高风亮节。

    (摘编自人民日报《书写新的英雄故事,创造新的人间奇迹》)

    材料三:

    外交部发言人华春莹19日表示,中方媒体刊发反映中印边境任务部队官兵卫国戍边先进事迹的报道,公布加勒万河谷冲突事件事实真相,有利于人们了解事实经纬和是非曲直,也是对卫国戍边英雄官兵的应有敬意。

    华春莹说:“有关报道出来之后,我反复地阅读了好几遍,心中非常感动。这些戍边英雄官兵的事迹,给了我们很大震动。”

    华春莹举例说,陈红军还有4个多月就要当爸爸了,另外还有肖思远憧憬着要娶上他心爱的姑娘,但是很可惜,他们没有能够等到这一天,而把生命和青春永远留在了高原。为了捍卫国家的领土主权和维护边境地区的安宁献出了生命。

    华春莹说,她读到18岁的陈祥榕写下的“清澈的爱,只为中国”,非常感动。“我们今天的和平来之不易,每一位英雄烈士都值得怀念,值得我们尊敬。我们将永远铭记他们,祖国不会忘记,人民也不会忘记。”

    (摘编自《解放军报》中新社北京2月19日电 )

    材料四:

    习总书记指出:“如期打赢脱贫攻坚战,中华民族千百年来存在的绝对贫困问题,将在我们这一代人的手里历史性地得到解决。这是我们人生之大幸。让我们共同努力,一起来完成这项对中华民族、对整个人类都具有重大意义的伟业。”

    时代造就英雄,伟大来自平凡。在这场没有硝烟的战场上,数百万扶贫干部倾力奉献、苦干实干,涌现出许多感人肺腑的先进事迹,特别是1800多名同志将生命定格在了脱贫攻坚征程上,将最美的年华无私奉献给了脱贫事业,在无字丰碑上刻下了自己的名字。

    (摘编自半月谈新媒体《致敬!引发网友泪奔的扶贫英雄!》)

    1. (1) 下列对“英雄”概念的理解和分析,不正确的一项是(   )
      A . 武功或者法术高强不是衡量英雄的标准。抗疫、戍边、扶贫中涌现的大量英雄,都证明了英雄的定义不是技能概念而是行为概念。 B . 只会七十二变的孙悟空还不足以成为英雄,他利用自己的技能降妖除魔后才成为了英雄。 C . 在抗疫斗争中,普通人自觉服从疫情防控大局需要,主动投身疫情防控斗争,也应该算作英雄。 D . “时代造就英雄”的意思是说英雄都是在一定特定历史条件下涌现的,所以没有扶贫政策,也就没有扶贫英雄。
    2. (2) 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(   )
      A . 张华救人引发的讨论,实质是部分人把人的自身价值简单理解为自身的技能。 B . 全国抗疫医务工作者、社区工作者、党员干部、志愿者的奉献与牺牲,让人们看到了中国人民的坚韧不拔、高风亮节。 C . 中方媒体公布加勒万河谷冲突事件事实真相,有利于人们了解事实经纬和是非曲直,击破各种谣言和中伤,从而维护卫国戍边英雄官兵的形象。 D . 扶贫攻坚是伟大的壮举。许多扶贫工作者将最美的年华无私奉献给了脱贫事业,他们的感人事迹就是这个壮举的“壮”之所在。
    3. (3) 习近平总书记曾说过“和平年代同样需要英雄情怀”。请结合材料分析,我们现在需要英雄的理由有哪些?

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