1. (2021九上·前郭期末) 学校小组同学在探究Cu、Al、Ag的活动性顺序时，展开了一系列实验探究活动。

1. （1） （学习交流）

   实验中观察到，甲中铝丝表面附着一层色固体，乙中溶液颜色变为色。
   你认为通过上述实验(填“能”或“不能”)得出三种金属的活动性强弱。

3. （2） （探索发现）

   小明同学将Al丝浸入硫酸铜(CuSO₄)溶液中没有发现任何现象。纠其原因是没有对铝丝进行打磨，用化学方程式表示铝表面形成的氧化膜。

5. （3） 小航同学选用的是氯化铜(CuCl₂)溶液，在做实验时也没有打磨铝丝，却发现铝丝表面有固体析出。经过反复对比实验后猜测，是Cl^-破坏了氧化铝薄膜。
   
   为进一步检验此猜测是否正确，他们取两支试管并分別加入等量相同的CuSO₄ ， 溶液，均浸入表面未打磨的铝丝，然后进行了新的探究：
   （对比实验）

   操作	现象	结论	分析
   向一支试管中再加入NaCl固体	铝丝表面有固体析出	氧化铝薄膜被破坏	Na+或能破坏氧化铝薄膜
   向另一支试管中再加入Na2SO4固体		氧化铝薄膜未被破坏	Na+和 都不能破坏氧化铝薄膜

   （得出结论）

   前述猜测正确

   （总结反思）

   本次探究充分运用了比较法和控制变量法。