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  • 1. (2021七上·海珠期中) 综合性学习。

    寒来暑往,四季更替,自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化,周而复始。不经意间,我们发现,我们与自然界是那么贴近,我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。来吧,同学们,请让我们“感受自然”吧,让我们迈着轻松的脚步走进自然,走过四季!

    1. (1) 在开展“大自然之旅”活动时,班长已设计好两项内容,请你再补充两项。

      活动一:展示图片,描绘大自然。

      活动二:诵读美文,聆听大自然。

      活动三:

      活动四:

    2. (2) 历代文人墨客从不吝啬对四季的描绘,小明搜集到了一些描绘四季的对联,但碰到一些问题,请你帮他完成。

      ①根据下列对联所描绘的景物特征,按春夏秋冬排序应是

      a. 翡翠屏开槐影茂,鸳鸯池涨藕花香。

      b. 红点桃花千朵嫩,青描柳色万枝新。

      c. 梅试朔风舒骥足,雪呈瑞色映芳樽。

      d. 丹桂香飘赏心悦事,蟾宫月满美景良辰。

      ②下面描写春天的下联遗漏了两个字,请你根据对联的特点,将其补充完整。

      上联:春风吹绿千枝柳

      下联:时雨万树花

    3. (3) 面对默默无闻为人类奉献着自己的大自然,我们应该竭尽全力去爱护它,切实担负起保护自然的责任。请你写出一则保护自然的宣传标语。

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