当前位置: 初中数学 / 阅读理解
  • 1. (2020八上·青岛期末) 阅读材料,回答下列问题:

    (材料提出)

    “八字型”是数学几何的常用模型,通常由一组对顶角所在的两个三角形构成.

    1. (1) (探索研究)

      探索一:如图1,在八字形中,探索∠A、∠B、∠C、∠D之间的数量关系为

      探索二:如图2,若∠B=36°,∠D=14°,求∠P的度数为

      探索三:如图3,CP、AG分别平分∠BCE、∠FAD,AG反向延长线交CP于点P,则∠P、∠B、∠D之间的数量关系为

    2. (2) (模型应用)

      应用一:如图4,在四边形MNCB中,设∠M=α,∠N=β,α+β>180°,四边形的内角∠MBC与外角∠NCD的角平分线BP,CP相交于点P.则∠A=(用含有α和β的代数式表示),∠P=  .(用含有α和β的代数式表示)

      应用二:如图5,在四边形MNCB中,设∠M=α,∠N=β,α+β<180°,四边形的内角∠MBC与外角∠NCD的角平分线所在的直线相交于点P,∠P=.(用含有α和β的代数式表示)

    3. (3) (拓展延伸)

      拓展一:如图6,若设∠C=x,∠B=y,∠CAP=∠CAB,∠CDP=∠CDB,试问∠P与∠C、∠B之间的数量关系为.(用x、y表示∠P)

      拓展二:如图7,AP平分∠BAD,CP平分∠BCD的邻补角∠BCE,猜想∠P与∠B、∠D的关系,直接写出结论 .

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