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  • 1. (2021七上·夏津月考) 阅读下列材料:

    材料一:如图

    请回答:

    材料二:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。

    材料三:鼓励农民开垦荒地,努力种田和织布的人可以免除徭役和赋税,弃农经商或因懒惰而贫穷的,连同家属罚作奴婢;废除贵族的世袭特权……奖励军功……统一度量衡。

    材料四:(新法)“行五年,秦人富强。行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足,民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。”

    1. (1) 在材料一中①、③分别指的是哪些人?此结构图反映的是哪一项制度?
    2. (2) 根据材料一,西周实行这种制度的目的是什么?
    3. (3) 材料二中的“卫鞅”、“孝公”分别指谁?
    4. (4) 材料中的“卫鞅”发动了一场变法运动,这场运动代表了哪一新兴阶级的利益?
    5. (5) 根据材料三,假如你是生活在那一时期秦国的一位农民,你是否支持“卫鞅”的变法?为什么?
    6. (6) 根据上述材料,商鞅变法确立中央对地方管理的措施是什么?
    7. (7) 结合材料四和所学知识,说说上述变法有何影响?

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