Ⅰ．某中学生物兴趣小组通过学习绿色植物的一生，总结了如图四个图。据图回答相关问题：
（ 1 ）与玉米种子结构中加碘变蓝部分的功能相似的是图一中的（填图一中数字）。
（ 2 ）图二中的a和b是由图一中的（填图一中数字）结构发育而来。
（ 3 ）图四中的7是由图三中的（填图三中数字）发育来的。
Ⅱ．为了进一步研究绿色植物的生长，该小组成员利用无土栽培（不用土壤，根据植物生活所需无机盐的种类和数量，按照一定的比例配制成营养液来栽培植物。其中含有各种所需无机盐的营养液称为完培养液，缺少氮这一种无机盐的常养液称为缺氮培养液）进行了如下实验（表中未表示出的其他条件完全相同且适宜）：
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组别 |
玉米幼苗（株） |
处理 |
叶片情况 |
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甲 |
10 |
缺氮培养液 |
发黄 |
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乙 |
10 |
完全培养液 |
正常 |
（ 4 ）乙组的作用是。
（ 5 ）以上表格资料表明，该实验探究。
