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初中科学
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1. 在探究“二力平衡的条件”的实验中,某同学采用的实验装置如图甲所示:
(1) 当物体处于静止状态或
状态时,我们认为它受到的力是相互平衡的。
(2) 实验时,小宇发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时,木块处于静止状态。此时木块在水平方向受到两个力的作用,这两个力是平衡的。小宇再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时,发现木块仍然处于静止状态,出现这种现象的原因是
,这时木块在水平方向受到的力
(填“平衡”或“不平衡”)。要避免这种现象的产生,请你对该实验装置提出改进意见:
。
(3) 如图乙所示,小慧用小车来做该实验,装置处于静止,细绳和弹簧测力计的质量忽略不计,不考虑细绳与滑轮之间的摩擦,两端挂的重物各为10N,则弹簧测力计的示数为
N。
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