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初中科学
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填空题
1. 如图所示是利用钢尺探究声现象的实验情景。
(1) 将钢尺紧压在桌面上,一端伸出桌边。拨动钢尺发出声音,说明声音是
产生的。
(2) 保持钢尺伸出桌边的长度不变,用大小不同的力拨动,发出声音的
不同;改变钢尺伸出桌边的长度,用相同的力拨动,发出声音的
不同。
(3) 将钢尺伸出桌边的一端对着点燃的蜡烛,拨动钢尺发现烛焰熄灭,说明声音可以传递
。
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