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初中科学
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1. 小美在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,当小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)如图所示:
(1) 该实验是根据公式
进行速度计算的。
(2) 实验中为了方便计时,应使斜面的坡度
(填“较大”或“较小”),目的是减小测量时间的误差。
(3) 若S2的路程正好是全部路程的一半,则小车通过上半段路程的平均速度为
m/s,小车通过全过程的速度大小变化情况是
(填“变大”“不变”或“变小”)。
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