分析:①涉及的知识要素:图形轴对称的性质;等边三角形的性质;全等三角形的判定与性质……
②通过截长补短,利用60°角构造等边三角形,进而构造出全等三角形,从而达到转移边的目的.
请根据上述分析过程,完成解答过程.
微信扫码预览、分享更方便