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  • 1. (2021三上·南郑期末) 阅读理解。

    绿色的歌

    豆花盛开的季节,是烟姻儿最高兴的时光。他们穿着小绿褂(guà)儿,蹲在豆叶上,不停地唱着:“咯 (gē)咯咯!咯咯咯!”

    他们唱的歌,都很好听。早晨,他们的歌声像豆叶上的露珠一样,圆润晶亮。午后,太阳晒得豆叶都打蔫(niān)儿了,他们还在唱。那歌声,像清凉的渠(qú)水,流到了豆棵旁,也流进了我的心田里。傍晚,他们的歌声带着豆花的香味,飘着晚霞的色彩,伴着乡间小路.上归去的牧(mù)笛。他们唱啊,唱啊,歌唱自己无忧无虑的生活,充满了快乐和希望。

    我听到他们唱的是一支绿色的歌,在绿色的歌里,好像还飘着金色的梦,那么优美,那么令人向往……

    1. (1) 文中所说的“唱歌”,实际上是
    2. (2) 在括号里填上恰当的词语。

      ()的季节    不停地()    ()的梦    流进()

    3. (3) 第二自然段是围绕哪句话写的?在文中画出来。
    4. (4) 照样子,写句子。

      例:太阳晒得豆叶都打蔫儿了。

       得

    5. (5) 第二自然段描写了 、这三个时间段蝈蝈儿的歌声。
    6. (6) 根据文章内容判断对错。

      ①“他们穿着小绿褂儿”写出了蝈蝈儿的颜色。()

      ②午后,他们的歌声像豆叶上的露珠一样。()

    7. (7) 作者为什么说蛔蜩儿唱的是一支“绿色的歌”?下列说法中,不能表达作者想法的是( )。(选序号)
      A . 作者认为蝈蝈儿唱出了自己无忧无虑的生活。 B . 作者认为蝈蝈儿的歌声充满了快乐和希望。 C . 作者认为豆叶被太阳晒得都打蔫儿了。

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