当前位置: 初中语文 /
  • 1. (2021八上·浦北期末) 周亚夫军细柳

    司马迁

    文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳:以备胡。

    上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:‘军中闻将军令,不闻天子之诏。’”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。

    既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。

    链接资料:征状貌不逾中人 , 而有胆略,善回人主意,每犯颜苦谏;或逢上怒甚,征神色不移,上亦为霁威。尝谒告上冢,还,言于上曰:“人言陛下欲幸南山,外皆严装已毕,而竟不行,何也?”上笑曰:“初实有此心,畏卿嗔,故中辍耳。”上尝得佳鹞 , 自臂之,望见征来,匿怀中;征奏事固久不已,鹞竟死怀中。

    (选自《资治通鉴》)

    【注释】①征:魏征。②中人:一般人。③回:回转,扭转。④上:指唐太宗李世民。⑤霁威:息怒。⑥谒告:请假。⑦鹞(yào):猛禽。⑧臂:手臂,这里的意思是用手臂架着。⑨固:同“故”故意。

    1. (1) 运用所提示的方法,解决本文及“链接资料”中的文言疑难字词。

      方法

      词语

      示例

      加点词的意义

      字源识字

      军士吏被

       

      课内外迁移

      惧其不

      征奏事固久不

      联系成语

      一言出,驷马难追

      出军门

    2. (2) 下面对本文理解分析有误的一项是(   )
      A . 本文选自西汉司马迁所著的《史记》。《史记》是中国第一部纪传体通史,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。 B . 文帝在霸上及棘门军“直驰入”与在细柳军的两次入营受阻、在营中“不得驱驰”“按辔而行”形成对比,突出了周亚夫的治军严明。 C . “真”是全文的点睛之笔,既将周亚夫的大将之风淋漓尽致的展现了出来,又体现了汉文帝深明大义、知人善任的“真天子”形象。 D . 本文运用大量的笔墨描写细柳军营的严明军纪,从正面刻画了周亚夫治军严明、忠于职守、刚正不阿、凛然不可犯的“真英雄”形象。
    3. (3) 把本文和“链接资料”中的画线句翻译成现代汉语。

      ①其将固可袭而虏也。

      ②畏卿嗔,故中辍耳。

    4. (4) 孟子曰:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫”,请结合孟子的话及本文内容,说说周亚夫能否称得上大丈夫。
    5. (5) 魏征死后,李世民恸哭长叹:“以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失……

      魏征没,朕亡一镜矣!” 请结合“链接资料”内容,说说李世民从魏征身上悟得了什么?

微信扫码预览、分享更方便