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  • 1. (2021七下·防城期中) 民族交融、国家统一是历史发展的主流。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:"江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。"

    ——毛泽东诗词:《沁园春·雪》

    材料二:唐朝采用了送婚和亲来巩固和发展民族友好关系。李世民在位的二十二年中,嫁给少数民族上层人士的唐公主、宗室皇帝之女就有六人。

    ———赵晶《略论贞观时期的民族政策》

    材料三:为了对辽阔的疆域进行有效的治理,元朝的统治者根据各地区的情况,采取因地制宜的方式,在东北、西北、东南、西南等地区设置相应的管理机构,加强中央对这些地区的统治。

    -------部编版七年级下册

    材料四:达赖集团叛逃国外后,始终没有放弃"西藏独立"的主张和分裂国家的活动,在美国中央情报局的支持下,在印度宣布成立"西藏独立国",在印度、尼泊尔建立了叛乱武装基地,长期对我边境实施武装袭扰。

    一一百度百科

    请回答:

    1. (1) 材料一中"唐宗"和"成吉思汗"分别是谁?结合所学知识写出成吉思汗的功绩。
    2. (2) 依据材料二,指出唐朝巩固和发展民族友好的方式。图片反映的是汉藏民族之间哪一段历史佳话?体现了唐朝什么民族政策?
    3. (3) 材料三反映出元朝的疆域有何特点?对此,元朝建立了什么制度进行管理?据材料三并结合所学知识,回答元朝为管理西藏设置了什么机构?
    4. (4) 结合所学知识,面对材料四中的现象,你该怎么做?

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