1. (2021八上·广饶期末) 根据所学知识回答问题：

1. （1） 小明自制了如图所示的实验装置，对水通电进行实验探究。

   

   ①与A量筒中的电极相连接的是电池的极A量筒中产生的气体是，检验此气体的方法是。说明此气体的化学性质是，该反应的文字表达式是，反应类型是。从能量转化角度分析，电解水是将能转化为能。

   ②若在正极上产生了20mL的气体，则在负极上约产生mL气体。

3. （2） 水的微观结构：构成水的粒子可表示为（填下图中的字母代号，下同），该变化中，最小的微粒符号为，保持氢气化学性质的最小微粒可表示为。上述实验证明化学反应的实质是：。

   

5. （3） 水的性质：

   ①人体发烧时，常用冰块来降温，这是利用了水的（填“物理”或“化学”）性质。

   ②常温下，水能与氧化钠反应生成氢氧化钠。请写出其文字表达式及反应类型是，。

7. （4） 水的净化。兴趣小组的同学取学校附近河水样品，利用下图所示的实验过程对该水样进行了净化处理。请回答下列问题：

   

   ①加入的物质A是，其作用是，为除去水样2中的一些异味和色素，加入的物质B是，其作用是。

   ②取少量水样3于试管中，加入少量肥皂水并振荡，发现，说明水样3是硬水，其中含较多的。生活中，可通过的方法，将其转化为软水。

   ③操作②是采用紫外线灯照射，发生变化。水样4因为含有，所以不是纯水，但可通过的方法获得纯水。

9. （5） 保护水环境，珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务。为了防止水的污染，下列做法有利于保护水资源的是（填序号）。

   ①抑制水中所有动、植物的生长

   ②不任意排放工业废水

   ③大量使用化肥农药

   ④生活污水经过净化处理后再排放