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  • 1. (2021九上·渭滨期末) 为了验证物质在发生化学变化时“参加反应的反应物总质量与生成物总质量相等”,某校甲、乙两个兴趣小组分别设计了如下的探究实验:

    (实验方案)

    1. (1) (实验现象)反应后,甲小组的天平指针指向刻度盘的,乙小组的天平指针指向刻度盘的(选填“左边”、“右边”或“中间”)。
    2. (2) (解释与结论)

      甲小组的结论为:

      乙小组的解释为:

    3. (3) (反思与评价)比较两个小组的实验设计,若乙小组使用的试剂不变但要得到和甲小组相同的结论,你认为应对实验方案进行怎样的改进?

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