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初中物理
/
1.
(2021八上·昆明期末)
如图甲是小明同学“探究平面镜成像特点”的实验装置。
(1) 在实验中用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于
;
(2) 为了完成实验探究,还需要一个测量工具,这个测量工具是
;
(3) 为探究平面镜所成的像与物的大小关系,小明做了如下操作:他先将棋子A放在玻璃板前,再拿一只外形相同的棋子B竖立在玻璃板后移动,当移动到A像的位置时,发现它与A的像完全重合,这表明平面镜所成像的大小与物的大小
;
(4) 为探究平面镜所成的像是实像还是虚像,他拿走棋子B,将一块白板移动到A像的位置时,从玻璃板
(选填“前”或“后”)方观察,发现白板上
(选填“能”或“不能”)承接到A的像,由此说明平面镜成的是
像;
(5) 拿走白板后,小明将玻璃板向棋子A靠近了2cm,则他需要把棋子B向玻璃板移动
cm,才能使棋子B再次与A的像重合。实验中他多次改变棋子A的位置,重复进行实验的目的是为了
;
(6) 有同学建议小明将A、B棋子换成如图乙所示造型的棋子,好处是:
。
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人教版物理八年级上第四章第三节 细化知识点同步练习——平面镜成像的探究实验(2)
云南省昆明市2021—2022学年八年级上学期物理期末检测试卷