1. (2021九上·瑶海期末) 某兴趣小组以CO₂为主题进行项目式学习，请你一起参与。

1. （1） （认识CO₂的用途）

   下列有关CO₂的用途说法错误的是____(填字母序号)。

   A . 灭火 B . 生产汽水 C . 气体肥料 D . 供给呼吸
3. （2） （探究CO₂的性质）

   用如图实验验证CO₂的性质。

   

   实验中，塑料瓶内观察到，可说明二氧化碳与水反应。

5. （3） 观察到短蜡烛熄灭后，关闭K，片刻后长蜡烛熄灭，由此得到的结论是。
7. （4） 实验后向去顶部塑料瓶注入澄清石灰水，振荡，观察到石灰水变浑浊，此现象能否说明蜡烛燃烧生成二氧化碳，并说明理由：。
9. （5） （拓展探究）

   探究是否可用排水集气法收集到CO₂。

   利用传感器对是否可用排水集气法收集到CO₂展开探究，实验装置如图1所示：

   

   实验步骤如下：

   ①按实验装置图1组装仪器。

   ②用压强传感器自带的注射器通过活塞A向三颈烧瓶注入50mL空气，并一直压住注射器，若压强传感器的读数，证明装置气密性良好。

   ③打开活塞A，将注射器中的稀盐酸迅速注入仪器b中，反应一段时间后，用放在A处进行验满，收集满后迅速关闭活塞A，并用止水夹夹住导气管B处。

   ④用压强传感器自带的注射器通过活塞A向三颈烧瓶中注入15mL水，观察两分钟之内体系的压强变化如图2所示。

11. （6） 图2中30s后体系的压强瞬间增大的原因是，30s至100s之间压强逐渐减小的原因是。
13. （7） 经过测算，消耗CO₂的量约为收集到的CO₂总量的0.53%，因此排水集气法(填“可以”或“不可以”)收集到CO₂气体。