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  • 1. 课外阅读。

    孔雀与鹤

        一天,孔雀邀请鹤作客。它们一起吃饭,并滔滔不绝地交流着。后来却为究竟谁的天赋更多而(争执  争论)起来。

    孔雀说:“你看看我这五彩缤纷的羽毛,闪烁着多么(艳丽 俏丽)的光彩。你看看我的尾巴!”孔雀开起屏来,将它们俩都遮住了。它说:“现在你总该看到我的艳丽多姿了吧!( )你瞧瞧自己那灰白而单调的外衣,你( )不得不承认,我远远地超过了你。”

    鹤不紧不慢地说:“我不想为我们的羽毛是否美丽而争论。确实,你的羽毛是比我的漂亮多了。( ),这美丽的羽毛并不能使你高飞;你只能老挨着地面,那这美丽又有什么用呢?尽管我的羽毛是灰色的,它却能载着我高高飞翔,直至九天云霄。在那儿,我将心旷神怡地俯视大地,看着你在地面上如何趾高气扬,神气活现。”

    1. (1) 这篇短文属于(童话  寓言)故事。
    2. (2) 用“\”画掉文中括号中不合适的词语。
    3. (3) 在文中括号内填入关联词,最恰当的一组是(    )
      A . 要是……才…… 可是…… B . 既然……就…… 但是…… C . 要是……就…… 但是…… D . 如果……就…… 虽然……
    4. (4) 下列最能反映孔雀性格的词语是(    )
      A . 骄傲自满 B . 华而不实 C . 愚昧无知
    5. (5) 文中分别讽刺和赞扬了哪一种人?

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