1. (2021七下·敦化期中) 感受青春的情绪，回答下列问题。

两位同学参加“放飞梦想”演讲比赛。

情景一：甲同学演讲的时候，心跳的厉害，非常害怕自己有讲错的地方，怕同学笑话他，结果声音越来越小。

情景二：乙同学准备上台演讲的时候，心里默默想着“我一定会做好的，”只见乙同学演讲的时候面带微笑，非常自信，台下不时掌声阵阵。

1. （1）  两名同学的表现说明情绪具有怎样的作用？
3. （2）  情绪是一种综合表现出来的生理和心理状态，它包括哪些成分？
5. （3）  结合两个场景，谈一谈学会调节情绪对我们有哪些意义？