小朋在学习过程中遇到一个函数．下面是小朋对其探究的过程，请补充完整：

1. (2021九上·丰台期末) 小朋在学习过程中遇到一个函数 $\text{[math]}$ ．
下面是小朋对其探究的过程，请补充完整：
1. （1）观察这个函数的解析式可知，x的取值范围是全体实数，并且y有值（填“最大”或“最小”），这个值是；
3. （2）进一步研究，当 $\text{[math]}$ 时，y与x的几组对应值如下表：
  x
  0
  $\text{[math]}$
  1
  $\text{[math]}$
  2
  $\text{[math]}$
  3
  $\text{[math]}$
  4
  …
  y
  0
  $\text{[math]}$
  2
  $\text{[math]}$
  1
  $\text{[math]}$
  0
  $\text{[math]}$
  2
  …
  结合上表，画出当 $\text{[math]}$ 时，函数 $\text{[math]}$ 的图象；
5. （3）结合（1）（2）的分析，解决问题：
  若关于x的方程 $\text{[math]}$ 有一个实数根为2，则该方程其它的实数根约为（结果保留小数点后一位）．