1. (2020高二上·石景山期末) 某课外小组利用原电池原理驱动某简易小车(用电动机表示)。

1. （1） 初步设计的实验装置示意图如图1所示，CuSO₄溶液在图1所示装置中的作用是(答两点)。

   实验发现：该装置不能驱动小车。

3. （2） 该小组同学提出假设：

   可能是氧化反应和还原反应没有完全隔开，降低了能量利用率，为进一步提高能量利用率，该小组同学在原有反应的基础上将氧化反应与还原反应隔开进行，优化的实验装置示意图如图2所示，图2中A溶液和B溶液分别是和，盐桥属于(填“电子导体”或“离子导体”)，盐桥中的Cl^-移向溶液(填“A”或“B”)。为降低电池自重，该小组用阳离子交换膜代替盐桥，实验装置示意图如图3所示。

   

5. （3） 利用改进后的实验装置示意图3，仍不能驱动小车，该小组同学再次提出假设：

   可能是电压不够；可能是电流不够；可能是电压和电流都不够；

   实验发现：1.5V的干电池能驱动小车，其电流为750μA；

   实验装置示意图3的最大电压为1.0V，最大电流为200μA

   该小组从电极材料、电极反应、离子导体等角度对装置做进一步优化，请补全优化后的实验装置示意图4，并在图中标明阳离子的流向。