父亲的田园
①父亲做了一辈子教师，但他也喜欢土地，喜欢植物，喜欢田园生活，他向往陶渊明的世外桃源式的洒脱，一心想过“结庐在人境，而无车马喧。采菊东篱下，悠然见南山”的恬静的日子。小时候我们一直没有一个固定的家，父母在哪里工作，就把家安在哪里，父亲总会把屋外的院子种满蔬菜和鲜花。
②多年以前，在一个偏远的乡村，父母在那里教书，校园里只有我们一家人。父亲开垦了门前的一块空地，种植了各种鲜花和菜蔬，有木槿、刺玫、蝴蝶花、夜来香、长春花和菊花等花卉，黄瓜、丝瓜、豆角、茄子、西红柿等时令蔬菜。每年这个时节，花果飘香，蜜蜂嘤嗡，蝴蝶飞舞，一条条黄瓜、丝瓜、豆角垂下碧绿丝绦，紫红的茄子、红彤彤的西红柿在绿叶间露出可爱的笑脸，父亲喜滋滋地看着它们 ， 仿佛面对着一个个可爱的孩子。他爱这些植物，就像爱每一个学生。
③小小的园子用竹篱笆围起来，篱笆上爬满了粉紫和淡蓝的牵牛花、火红的茑萝，仿佛一只只可爱的小喇叭，每天早早地迎着初升的朝阳，唤我早起读书。每天早晨，父亲起床的第一件事就是看看哪朵花开了，哪棵莱又长出了新的果实，然后给他们浇水、除虫。做完这一切后，开始一天的工作，备课、上课、批改作业，每件事都是那么认真，他对待学生就像对待他心爱的那些小苗儿，那么细心，那么无微不至，每个学生的优点和短处，他都记在心里，他熟悉每个学生就像熟悉每一棵花儿和蔬菜，他生平最爱的两件事那么和谐地统一在日常生活里。
④父亲的田园，也是我少时的避风港。我喜欢对着喜欢的花儿说出心中的秘密，让花儿分享我的快乐和忧伤，让风儿带走所有的烦恼，也愿意倾听花开的声音，和花儿一起度过花季和雨季的青葱岁月，幸运的是因为这块缤纷的田园，我也拥有了花开的记忆和芬芳的少年情怀。
⑤那时候我数学成绩不好，总认为自己学不会，心里很苦恼。父亲带我来到小小的园子里跟我聊天：“我在外面读了十几年书，在天津教了十年书，回到故乡前从没有摸过一次铁锨。同事们说我不是种地的料，你看我种的花和菜如何？”我若有所思。父亲让我看一棵棵长势喜人的植物，他指着一朵花说：“你看它开得多么鲜艳啊！当初干枯得好像千树枝一样，你妈妈说拔了它吧，别占着地儿了。还好我坚持留下了它，你看现在油绿绿的，花儿多香啊！只要坚持，每一棵草都会开花。”他又指着几棵西红柿说：“当初它们那么纤细的小苗儿，有位同事笑话我说，“你要是能让它结出西红柿，我把脑袋拿下来给你当球踢。你看那一串串玛瑙一样的果实，多么诱人啊！没有什么是不可能的，只要功夫下到了，你就会达到预期的目标。”父亲的话像黑夜里的灯益，照亮了我的心，我明白了只要付出劳动和汗水，就会结出丰硕的果实。
⑥直到现在我才理解父亲的一番苦心，他努力经营的不仅是他的田园，还有我的心园啊！
向往一（） 恬静一（） 开垦一（） 纤细一（）
①加点的“我的心园”指的是什么？
②这一段的意思是什么？
③表达了作者怎样的感情？
