1. (2021七上·东源期末) 民族交往、交流与交融，对中国统一多民族国家的巩固和发展起到了非常重要的作用。阅读材料，回答问题：

材料一：这些华夏诸侯国在被楚国灭亡的过程中，其居民有不少被迁与楚人杂居，楚人也会向这些征服地移民。久而久之，他们便合而为一了……由民族之间的人口流动和政治经济文化交往而引起的民族交融，乃是一种不仅存在于春秋时期，而且存在于整个先秦时代的情况。

——摘编自徐兴祥《春秋时期民族融合的渠道问题》

材料二：汉通西域的结果，使广大的西域地区从此纳入中国统一多民族国家的版图，西域各族以民加入了中华民族的大家庭之中…毫无疑问，汉朝的民族交往交融，奠定了中国统一多民族国家的疆域基础，是中国统一多民族国家发展史上的重要一环。

——摘编自汪高鑫 《汉代的民族交往与民族融合》

材料三：民族交融是一个极为复杂的漫长的历史历程……他掀起的“汉化运动”并没有达到“全盘汉化”的预期目的……措施大多采用行政命令的形式对鲜卑族施以巨大的压力，以促进鲜卑、汉民族融合，但违背了民族交融的客观规律，最终造成了欲速则不达的后果。对“汉化运动”之成效我们既不能任意拔高，也不该随意低估。

——摘编自李克建、陈玉屏《谈改革对民族融合规律的启示》

请回答：

1. （1） 根据材料一并结合所学知识：归纳春秋时期民族交融的主要途径。
3. （2） 根据材料二并结合所学知识，指出一位为“汉通西域”作出过贡献的历史人物（皇帝除外）。结合史实说明“汉通西域的结果，使广大的西域地区从此纳入中国统一多民族国家的版图”。
5. （3） 材料二中提到了“汉朝的民族交往交融，是中国统一多民族国家发展史上的重要的一环”，结合所学知识，谈谈汉武帝如何处理与北方少数民族的关系。
7. （4） 根据材料三并结合所学知识，指出“汉化运动”是哪一历史事件，并客观、全面评价这场“汉化运动”。