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  • 1. (2021高三下·松原期中) 阅读材料,完成下列要求。

    材料一:周代的贵族分王室、诸侯、卿大夫、士等等级。春秋时期,从各个阶层中游离出来的贵族、平民渐渐合流于士的阶层,他们熟知礼乐文化,著书立说,聚徒讲学。

    ——摘编自王家范等编著《大学中国史》

    材料二:东汉时期,儒生从政后,为应时兵刑伐谷而“通法律政事”“习文法史事”。而由法律起家的文吏,开始转习经术。两汉四百年间儒生与文吏充满矛盾,最终是“吏服训雅,儒通文法”。

    ——摘编自吴宗国主编《中国古代官僚政治制度研究》

    材料三:明代科举名额没有与人口增殖同步增长,士人获得功名的机会越来越小。不少士人放弃科举,投身商业,出现了“士而贾行”“弃儒就贾”的现象。

    ——摘编自余英时《士与中国文化》

    1. (1) 根据材料并结合所学知识,概括“士”作为社会阶层,在春秋、东汉、明代三个历史时期社会角色的变化,并用材料中的现象加以说明。
    2. (2) 根据材料并结合所学知识,分析“士”阶层在春秋以来稳居四民之首的原因。

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