1. 阅读短文，回答问题

我在童年的时候就发现了太阳与影子的密切关系。

一天中午。我走在回家的路上，望了望自己的影子，咦，影子怎么缩短？比往常短了好多呢！难道影子会自己变小？我疑惑了，便去爸爸妈妈。爷爷妈妈没回答我，让我自己去想。

早晨，我在阳光下观察自己的影子，影子长长的，似乎比我长得高很多。到了中午变短了；傍晚，影子又变长了。经过一番苦思冥想，我终于想出了一点儿眉目。影子长短与阳光有关。影子就像冰雪一样，早晨和晚上不怎么热，就会变长，而正午却很热，影子一点一点缩小，最后就变短了。我十分兴奋，为自己的发现影子的秘密而感到自豪。

直到我11岁那年，有一天，科学老师讲起了太阳与影子的关系，可原因却与我折发现截然不同，景子的长短是随着太阳的角度而变化的。

我的心里有些失落，但当年那份发现的快乐却是永远都忘不掉的。

1. （1） 联系上下文解释词语。

   苦思冥想：    遐目：

3. （2） 根据短文内容填空。

   ①“我”在阳光下观察自己的影子，早晨时，“我”的影子；中午时，影子；到了傍晚，影子又变了。

   ②“我”认为影子的长短与有关，而科学教师告诉“我”影子的长短是。

5. （3） “我”的心情发生了怎样的变化？用文中的词语回答。

   →→

7. （4） 对第三自然段理解最不恰当的一项是（    ）

   A . “我”又仔细观察了影子长短的变化，发现了影子变化的秘密。 B . “我”知道影子长短的真正原因，它是随着太阳的角度变化而变化的。 C . “我”十分兴奋，因为“我”觉得自己发现了影子的秘密。