1. (2021七下·宝安期中) 本学期，学校开展了“天下国家”综合性学习活动，其中一个主题活动是“走进家书”，请按要求完成问题。

1. （1）     家书记录了不同家庭的浓浓情意，是中国传统文化的重要组成部分。展一方徽宣、写一帧信札，是我国传统士子寄寓乡愁的有效渠道。”烽火连三月，家书抵万金”。山河破碎，有家难归，杜甫①shēn xiāo未眠。将家国之思寄托于一方尺牍∶“写得家书空满纸。流清泪，书回已是明年事”，境况难堪，思家情切，陆游长夜难寐，将满怀愁绪倾吐在一纸尺素……这些③_____、余温犹在的经典诗词，传递着④___的深情，今天读来仍令人心潮②péng pài。⑤___、世世相袭，融入百姓生活，沉积为融亲情、乡情于一体的独特民族文化现象。
   请你根据拼音，写出相应的汉字。

   ① ②  

3. （2） 请你结合语境，将正确的选项写到相应的横线上。

   A.代代相传   B.妇孺皆知   C.亘古不变
   ③ ④   ⑤
5. （3）

   字形	字源	字源之义	写一个意思相同的成语
   家		《说文解字》：从 ，假声，本义作〔居]解，其义为人所居屋。	如：家徒四壁
   书		《说文·聿部》：“书，箸也。从 ，者声。”(书，写在竹帛上。从 ，者声)其义为著写，记载。

7. （4） 你所在的启德中学准备在2021年5月4日下午三点举行“家书纸短·家国情长”的主题活动，你作为学校代表将电话邀请家书文化协会的吴会长来校作一次报告，请你用得体的语言邀请他。

   这样做 ⒈称呼得体，长辈用“您” ⒉得体介绍自己的身份。 ⒊表明来意，发出邀请。 ⒋注意交代清楚参加活动的时间、地点、活动内容及注意事项等关键信息。 ⒌语言简明得体。 ⒍可这样表述∶称呼+问候+身份介绍+来意说明+邀请语。

9. （5） 请仿照画线句子，续写两句话。

   一封家书，慰藉着父母的期冀； 一纸新墨，承载着游子的真情；，，，。

11. （6） 某学校组织学生参观“尺瀚之美——中国传统家书展”活动。博物馆讲解员向同学们讲述此次活动的价值与意义，以下排序最恰当的一项是（   ）

    ①感受家书的文化底蕴，厚植家书中蕴含的浓厚的家国情怀。

    ②弘扬中国家书、家训、家风的文化精神，承担振兴家书文化的历史使命。

    ③聆听跨越数百年岁月的故事，领略家书内涵，体会脉脉深情。

    ④凝聚勇于保护、研究中国传统家书文化遗产的力量。

    A . ①③②④ B . ③①②④ C . ③①④② D . ①③④②