1. 品读句子，完成练习。

1. （1） 这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。

   ①火烧云的颜色真丰富，我能用“”这个词语概括。

   ②这句话运用了的修辞手法，写出了火烧云的颜色不仅，而且变化的特点。

   ③用加点的词语写一句话：

3. （2） 海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。

   ①这个句子运用了的说明方法。

   ②“只能”一词说明了什么？（）

   A.海参前进的速度很快。

   B.海参前进的速度很慢。