1. 根据课文内容判断，用“正确”“错误”表示。

1. （1） 喜鹊和树后来感到快乐，是因为喜鹊经常给树唱歌。
3. （2） 喜鹊和树后来感到很快乐，是因为有了很多树，有了很多喜鹊。喜鹊们每天早晨一起飞出去，晚上一起飞回来。