1. (2021·巩义模拟) 科学探究是学习化学的重要方法。

1. （1） 向盛有酚酞和烧碱溶液的烧杯中滴加稀盐酸，直至液体呈无色。为探究反应后所得溶液中溶质的组成，所选试剂不正确的是（   ）（填字母序号）

   A . 硝酸银溶液 B . 锌粒 C . 紫色石蕊溶液 D . 碳酸钠溶液
3. （2） 某化学小组利用如图1所示装置探究溶质的质量分数对H₂O₂分解速率的影响。实验步骤如下：用注射器分别加入10.0mL 3.4%、2.4%的H₂O₂溶液，实验中使用传感器装置测算生成O₂的质量，绘制氧气质量随时间变化的曲线如图2所示（3.4%的H₂O₂溶液对的是曲线a，2.4%的H₂O₂溶液对应的是曲线b）。

   

   ①写出有关反应的化学方程式。

   ②对比曲线a、b，可得出什么结论？。

5. （3） 实验室里常用下图实验装置制取气体。

   

   ①B和C装置均可用于制取CO₂和H₂用化学方程式分别表示反应原理。其中C装置的优点是可随时控制反应的发生与停止，如果打开弹簧夹，固体与液体接触，反应便能发生。请简述使C装置中反应停止的原理。

   ②设计实验用装置F检验O₂已集满。

   ③若使用A装置对31.6g高锰酸钾制取氧气完全反应后剩余固体质量为28.4g。将剩余固体溶解、过滤、烘干，回收二氧化锰。请计算回收二氧化锰的质量。