选项 | 劳动项目 | 化学知识 |
A | 疫情期间用各种消毒剂对公共场所喷杀 | 消毒剂有杀菌作用,能使蛋白质变性 |
B | 分别用稀盐酸和水洗涤盛放石灰水的细口瓶 | 瓶壁上固体碳酸钙不溶于水,溶于酸 |
C | 配制稀盐酸后,盛有浓盐酸的细口瓶要密闭 | 具有吸水性,敞口质量分数会减小 |
D | 用草木灰(主要成分K2CO3)对农作物施肥 | 碳酸钾属于钾肥,能促进农作物茎的生长 |
①称量的硝酸钾固体中不含杂质
②用量筒量取水时俯视读数
③往烧杯中加水时有水洒出
④将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出
⑤称量的硝酸钾固体中含有不溶性杂质
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 分离硫酸钠和氢氧化钠的混合物 | 加入适量氢氧化钡溶液,过滤 |
B | 除去氯化钠固体中的少量碳酸氢钠 | 加入适量稀盐酸,充分反应后,蒸发 |
C | 检验自来水是软水还是硬水 | 滴入肥皂水观察泡沫或浮渣的多少 |
D | 除去CO2中的CO | 通入灼热的氧化铁玻璃管中 |
写出化学方程式;说出从环保角度看该反应的现实意义;消耗g甲能制备160g丙。
①写出有关反应的化学方程式。
②对比曲线a、b,可得出什么结论?。
①B和C装置均可用于制取CO2和H2用化学方程式分别表示反应原理。其中C装置的优点是可随时控制反应的发生与停止,如果打开弹簧夹,固体与液体接触,反应便能发生。请简述使C装置中反应停止的原理。
②设计实验用装置F检验O2已集满。
③若使用A装置对31.6g高锰酸钾制取氧气完全反应后剩余固体质量为28.4g。将剩余固体溶解、过滤、烘干,回收二氧化锰。请计算回收二氧化锰的质量。