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  • 1. (2022·江西模拟) 在历史学习过程中,我们可以通过多种途径获得历史知识、归纳学习方法、反思历史教训。根据以下历史学习途径提供的信息,完成下列要求。

    途径一:目录是一本书的索引,是全书内容的提纲挈领。从目录中我们可以提取许多历史信息。

    材料一:如表所示

    第一章 资本主义在欧洲的兴起

    第一节 欧洲资本主义工商业的产生

    第二节 新航路的开辟和早期殖民活动

    第三节 文艺复兴

    ……

    第二章 资产阶级革命时代的东西方世界

    第一节 英国资产阶级革命

    第二节 欧洲封建国家的改革

    ……

    第四节 欧洲启蒙运动

    第五节 法国大革命和拿破仑帝国

    第六节 美国的建立

    ……

    第三章 资本主义世界体系的初步形成和社会

    主义运动的发展

    第一节 工业革命

    第二节 十九世纪前期的欧洲和1848年革命

    ……

    途径二:历史图片是我们获取历史信息的重要途径之一。

    材料二:如图所示

     

    途径三:研读史料是学习历史的一项基本技能

    材料三:18世纪后半叶到19世纪中叶,西方世界的旧秩序完全为民主政体取而代之。更可注意者,与这一革命浪潮几乎同步进行的巨大变化,乃是近代科学与近代工业生产的开展。西方发生的这些大事,又将伴随资本主义与帝国主义侵入亚洲与非洲,引发了西方列强对于东方古老秩序的冲击。后者彻底的质变,也将在19至20世纪进行。

    ——摘自许倬云《历史大脉络》

    请回答:

    1. (1) 根据材料一表格中目录,说出十九世纪中期以前世界历史发展的主题。根据目录第二章描述的史实说明这一阶段的特征是什么?
    2. (2) 请根据所学知识,按照时间顺序对材料二中图片资料进行排序。(只填序号)
    3. (3) 材料二中图一图二相关的革命与图三相关的事件的革命目标有何不同?
    4. (4) 根据材料三并结合所学知识回答,西方在世界上确立优势地位的条件有哪些?

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