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  • 1. 将相应说法用连线的方式关联。

    见到老师礼貌问好,是对老师的一种敬重             对人宽容

    菲菲不允许别人批评她,总是找理由反驳他人         尊重他人

    在学校里,老师常常原谅我们的不足                 过度维护自己

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