【甲】初,权谓吕蒙曰:“弊今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤也欲仰治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大见何见事之晓乎!”肃季任蒙母,结友而别。
【乙】善学者,师逸而功倍,又从而庸①之。不善学者,师勤而功半,又从而怨之。善问者如攻②坚木,先其易者,后其节目③ , 及其久也,相说④以解。不善问者反此。善待问者如撞钟,叩之以小者则小鸣,叩之以大者则大鸣,待其从容⑤ , 然后尽其声。不善答问者反此。此皆进学之道也。
【注释】①庸:功劳于。②攻:治,指加工处理木材。③节:树的枝于交接处。目:纹理不顺处。④说:同“悦”。⑤从容:同“舂容”,即撞钟。
①但当涉猎,见往事耳。
②善学者,师逸而功倍,又从而庸之。