1. (2022·固始模拟) 九（1）班数学兴趣小组的同学参照学习函数的过程与方法，探究函数的图象与性质，他们的探究过程如下，请你补充完整.

1. （1） 列表：

   x	…				0	1	2	3	4	5	6	7	…
   y	…	m	0				0	5	n			1	…

   表中m=，n=.

3. （2） 描点、连线：

   如图，在平面直角坐标系中，根据上表中数据以自变量x的值为横坐标，以相应的函数值y为纵坐标，描出了部分对应点，请你描出剩余的点，并画出该函数的图象.

   

5. （3） 探究性质，解决问题：

   ①试写出该函数的一条性质：          ；

   ②当时，函数的自变量x的取值范围是          ；

   ③若直线与函数的图象有三个不同的交点，请直接写出k的取值范围.