某校八年级(1)班同学围绕宪法宣传周主题,开展了实践探究活动,请你参与其中。
下面是小明与宪法的故事
年龄 |
成长历程 |
宪法规定 |
0岁 |
小明出生了 |
凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。中华人民共和国公民在法律面前一律平等。 |
6岁 |
小明上小学了 |
中华人民共和国公民有受教育的权利和义务 |
18岁 |
小明第一次参加镇人大代表的选举 |
中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外 |
20岁 |
小明应征入伍 |
依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务 |
24岁 |
小明进入一家私营企业工作 |
中华人民共和国公民有劳动的权利和义务 |
...... |
同学们做了关于“宪法知多少”的校园调查,调查结果如下表所示。
调查问题 |
调查内容 |
结果 |
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知道 |
不知道 |
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问题一 |
是否知道我国宪法的构成 |
86% |
14% |
问题二 |
是否知道宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力 |
75% |
25% |
问题三 |
是否知道在生活中怎样维护宪法权威 |
77% |
23% |
“宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。”树立宪法意识,维护宪法权威,青少年责无旁贷。
树立宪法意识,维护宪法权威,我们青少年学生应该怎么做?要求:①适当运用学科知识进行规范表述;②简明扼要,陈述要点;书写工整。