1. 阅读课文选段，完成练习。

山中访友（节选）

这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你____一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你____着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！

深深的峡谷____着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛____了智慧。你好 ， 悠悠的白云！你洁白的身影 ， 让天空充满宁静 ， 变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。

1. （1） 在选段中的括号里填上合适的词语。
3. （2） 选段是围绕哪句话写的？
5. （3） 再仔细读读画横线的句子，仿写一句话。
7. （4） 作者采用第二人称，跟山中的“朋友”打招呼。这种写法有什么好处？