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初中物理
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1.
(2022八下·德庆期中)
某实验小组利用图甲所示的实验装置做“探究二力平衡的条件”实验时,请问:
(1) 实验时应选择较
(选填“光滑”或“粗糙”)的实验桌面;
(2) 在图甲实验的基础上,将小车在水平桌面上扭转一个角度后释放,观察小车的运动状态,这样做的目的是为了探究两个平衡的力是否作用在
;
(3) 为了探究两个平衡的力是否作用在同一个物体上,小明用轻质卡片代替小车做实验,如图乙所示,他将要对卡片进行的操作是
;
(4) 实验中定滑轮的作用是
,通过调整
可以改变拉力的大小;
(5) 如果将图甲中的小车两边绳子固定在在同一端上,挂相同的钩码,且沿同一方向拉小车,可以发现小车不会静止,这是为了表明小车受到的二力若平衡,必须满足
这一条件而设计的步骤;
(6) 通过上述过程可知:作用在
上的两个力,只有当大小相等、方向相反,且作用在同一条直线上,这两个力才彼此平衡。
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人教版物理八下重难点突破:探究二力平衡条件实验