1. (2022·牡丹模拟) 某化学兴趣小组的同学发现有一瓶标签受损、久置的某溶液，受损标签如图所示。该小组同学对这瓶溶液进行了如下探究：

【提出问题】这瓶溶液是什么物质的溶液

【猜想与假设】老师提示：原溶液只可能是下列三种溶液中的一种：

猜想①氢氧化钠溶液        猜想②碳酸钠溶液        猜想③硫酸钠溶液

【查阅资料】Na₂SO₄溶液和BaCl₂溶液均呈中性

1. （1） 【实验探究一】

   同学	实验操作	实验现象及结论	同学相互评价
   甲		溶液变红 猜想①成立	乙同学认为此方案结论不正确，你认为他的理由是。
   乙		产生气泡 猜想②成立	丙同学认为：猜想①的溶液久置可能变质，加足量盐酸也会产生气泡

3. （2） 【实验探究二】

   丙同学重新设计实验如下：

   实验操作	实验现象	实验结论
   步骤一：取少量样品溶液于试管中，加入过量BaCl2溶液，振荡		猜想①正确，且已部分变质。步骤二完毕后，溶液中除指示剂外。还含有的溶质有种（填数字）。
   步骤二：静置，取少量上层清液于另一支试管中，滴加	溶液变红

5. （3） 【交流与讨论】

   大家认为该实验方案仍然存在缺陷，如果氢氧化钠溶液已完全变质，则无法得出正确结论。

   【实验反思】

   ①氢氧化钠变质的化学方程式为：，因此为了防止氢氧化钠变质，该试剂一定要密封保存。

   ②倾倒液体试剂，要注意标签朝向手心。