“双减”后孩子的时间怎么用,学校如何提高教学质量,丰富课后服务内容?全国政协委员A 国家博物馆馆长王春法认为,双减后在增强学校教育质量的同时 , 应该充分利用好社会上优质的教育资源。以中国国家博物馆为例,我们既有充分反映五千多年中华文明B (绵延不绝/络绎不绝)和灿烂huīhuánɡ的各种历史文物资源,也有反映革命文化和社会主义先进文化的代表性物证,三种文化同时并存,优秀传统文化基因和红色基因交相辉映。学生们来到这里,可以切身感受到历史、文化、艺术等多方面的xūntáo,从小培养起身为中国人的民族自豪感,让文化自信深深rónɡrù血脉之中。
B处的词语是。