1. (2022·萧山期中) 在“探究物体所受重力的大小与质量的关系”实验中，课堂上甲、乙两位同学做了如下实验：

1. （1） 如图所示，甲同学用弹簧测力计测量钩码所受重力大小，读数时他让钩码保持静止状态，根据知识可知，此时钩码所受的重力大小和它受到的拉力大小相等，实验数据记录在下表中。根据实验数据该同学可以得出结论：

   钩码个数	1	2	3	4	5
   质量m/g	50	100	150	200	250
   重力G/N	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5

3. （2） 乙同学则取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个，并分别用天平和弹簧测力计测出了它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为乙同学的做法是否合理?答：       。

   A . 不合理，因为他没有用同种物质的物体做实验 B . 不合理，因为他没有使物体的质量成倍变化 C . 合理，因为他同样可以得到物体所受重力大小与质量的关系 D . 合理，因为他的操作比甲同学更简便