1a 有叶…………… 2 1b 无叶…………… P 2a 有根…………… 3 2b 无根 ………… Q 3a 有花…………… R 3b 无花…………… S |
物质 | 甲 | 乙 | 丙 |
未溶解固体的质量/g | 7 | 0 | 3 |
第一步:将新鲜牛奶倒入洁净的烧杯,加入适量的蔗糖(约占牛奶总量的10%),加热煮沸4-5分钟,将广口瓶洗净并浸泡在水中,用水加热煮沸5分钟。
第二步:当牛奶自然冷却到40℃左右时,按照1:5的比例将准备好的酸奶加入牛奶中;充分摇匀并测定奶的酸碱度。
第三步:将烧杯中的奶平均分成三份,装满三只广口瓶。1号和2号广口瓶盖上瓶盖密封,3号广口瓶不盖瓶盖
第四步:将1号广口瓶放置于0℃-5℃的环境中,2号和3号广口瓶放置于30℃-35℃的环境中。4-6小时后,观察瓶内奶的变化,并测定各瓶中奶的酸碱度。
请根据以上探究实验设计,分析回答以下问题:
【假设与猜想】气体可能是HCl、NH3、H2中的一种或几种。
【查阅资料】
①NH3+HCl=NH4Cl
②2NH3+H2SO4= (NH4)2SO4
③2NH3+3CuO 3Cu+N2+3H2O
【实验探究】
①A中观察到,证明有NH3;
②浓硫酸的作用是;
③B中观察到黑色粉末变红。
①闭合开关S1 , 开关S2连接b,移动滑动变阻器的滑片,使电流表示数为I1;
②保持滑动变阻器的滑片位置不变,开关S2连接a,调节电阻箱的阻值,使电流表示数为I1 , 读出电阻箱的示数为R0;
则小灯泡的额定功率表达式P额=(用题中字母表示)。
钩码个数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
质量m/g |
50 |
100 |
150 |
200 |
250 |
重力G/N |
0.5 |
1.0 |
1.5 |
2.0 |
2.5 |
小金设计了相关的实验电路图,并进行了如表所示的检测:
组别 | 溶液 | 现象 | 检测结果 |
1 | 100mL 10%的硝酸钾溶液 | 灯泡亮 | 能导电 |
2 | 100mL 10%的硫酸溶液 | 灯泡亮 | 能导电 |
3 | 100mL 10%的氢氧化钠溶液 | 灯泡亮 | 能导电 |
4 | 100mL 10%的蔗糖溶液 | 灯泡不亮 | 不能导电 |
①在虚线框中将实验电路图补充完整;
②通过检测结果初步推断:溶液能导电是因为溶液中存在大量自由移动的。
查阅资料:溶液的导电性强弱可用电导率仪(如图所示)测定出的电导率(单位:S/m)大小进行衡量;电导率数值越大,溶液的导电性越强。
实验设计:配制20℃时不同浓度的硝酸钾溶液;依次测定它们的电导率,并将数据记录在如下表格中。(20℃时硝酸钾的溶解度为31.6g)
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
硝酸钾溶液浓度(%) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
|
①将表格栏目补充完整。
②写出实验设计中的错误之处,并说明原因:。
4FeS2+11O2=2Fe2O3+8 。