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  • 1. (2022·惠阳一模) 2022年2月24门,秦刚大使在尼克松图书馆发表演讲时说:“历史是最好的老师,它忠实地记录下中美关系走过的足迹,也为未来的发展提供了启迪”。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:美日在整个远东地区特别是中国,展开了争夺……在战后巴黎和会上以山东问题为焦点进行了激烈交锋……当时美国人民的一般心理是反战的,他们关心日本的对华侵略,更关心远东的和平……美国在谋求海上优势的同时希望通过国际合作的方式,确立以美国为主导的战后远东新秩序,因此提议召开华盛顿会议。

    ——摘自《美日在华争夺与华盛顿会议的召开》

    材料二:下面是20世纪50-70年代中国、美国和苏联的关系示意图。图中“—”表示合作关系、“↔”表示对抗关系。

    60年代

    60年代

    70年代

    材料三:今天,世界已今非昔比。冷战已经结束30多年了,全球化改变了世界经济版图,互联网等新科技使我们的星球成为了互联互通的“地球村”,新冠肺炎疫情又让我们认识到国际社会命运攸关、休戚与共……中美关系又来到新的历史关口,处在新一轮相互发现、认知和调适中,寻求新时代相处之道。习近平主席指出,中美能否处理好彼此关系,攸关世界前途命运,是两国必须答好的世纪之问。

    ——2022年2月24日秦刚大使在尼克松图书馆发表演讲

    1. (1) 根据材料并结合所学知识,概括美国提议召开华盛顿会议的原因,并分析华盛顿会议对中国的影响。
    2. (2) 根据材料二并结合所学知识,推断甲、乙、丙所代表的国家;从20世纪50年代、20世纪70年代中任选一个时期,并用史实说明该时期的中美关系。
    3. (3) 材料三提到“冷战”始于哪一史实?根据材料三指出当今世界面临怎样的发展趋势?结合所学知识,中国为解决人类面临的共同问题提供了哪些中国智慧和方案?(请试举一例)
    4. (4) 综上所述,并结合当今的美国发动贸易战、利用新冠肺炎、俄乌冲突对中国大做文章等时事,谈谈当前形势下中国如何构建新型国际关系。

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