当前位置: 初中数学 / 综合题
  • 1. (2022·费县模拟) 定义:若一个函数图象上存在横、纵坐标相等的点,则称该点为这个函数图象的“等值点”,例如,点是函数的图象的“等值点”.

    1. (1) 分别判断函数的图象上是否存在“等值点”?如果存在,求出“等值点”的坐标;如果不存在,说明理由;
    2. (2) 写出函数的等值点坐标;
    3. (3) 若函数的图象记为 , 将其沿直线翻折后的图象记为 . 当两部分组成的图象上恰有2个“等值点”时,请写出m的取值范围.

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