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初中数学
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综合题
1.
(2022·费县模拟)
定义:若一个函数图象上存在横、纵坐标相等的点,则称该点为这个函数图象的“等值点”,例如,点
是函数
的图象的“等值点”.
(1) 分别判断函数
的图象上是否存在“等值点”?如果存在,求出“等值点”的坐标;如果不存在,说明理由;
(2) 写出函数
的等值点坐标;
(3) 若函数
的图象记为
, 将其沿直线
翻折后的图象记为
. 当
两部分组成的图象上恰有2个“等值点”时,请写出m的取值范围.
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