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  • 1. (2022七下·瑞安期中) 古诗词整理:

    小瑞在进行复习时,努力探索古诗文积累的方法,先后进行了以下几个版本的整理,请帮他完成任务:

    1. (1) 古诗文复习1版

      ①谁家玉笛暗飞声,。(李白《春夜洛城闻笛》)

      ②木末芙蓉花,。(王维《辛夷坞》)

      ,寒光照铁衣。(《木兰诗》)

    2. (2) 古诗文复习2版

      ④在文学的长河里,流淌着数不尽的温情与风骨,每掬一口,便使心灵变得丰盈。登高望远,孤雁南飞,共曹植感受“孤雁飞南游,”远别亲友的怅惘。(《杂诗七首(其一)》曹植)的。远涉边塞,东望故园,随岑参感受“”(《逢入京使》岑参)行色匆匆中的思念。面对百花盛开,触景生情,感悟韩愈“,百般红紫斗芳菲。”(《晚春》韩愈)对晚春留恋。

    3. (3) 古诗文复习3版

      赏析点

      例句

      赏析

      典故运用

      ,猛志固常在。

      (《读<山海经>十三首(其十)》陶渊明)

      诗人称叹刑天之事,赞其虽死无悔、猛志精神,并加以高扬。

      意象选择

      。(《竹里馆》王维)

      诗人借深林、明月传达出宁静、淡泊的心境,表现了清幽宁静、高雅绝俗的境界。

      试问闲愁都几许?一川烟草,。(《青玉案》贺铸)

      连用三个比喻,化无形为有形,具体可感地表现出闲愁的无处不在、无法排遣。

      寓情于景

       

       

       

      城南曾巩 

      雨过横塘水满堤,乱山高下路东西。

      一番桃李花开尽,惟有青青草色齐

      追随诗人的目光,我们会发现,那些富有特征的景物触发了诗人的情思。请结合诗中画波浪线句子,品味诗人所见之景,体会诗人流露之情。

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