当前位置: 初中语文 /
  • 1. (2022·拱墅模拟) 名著阅读

    1. (1) 下列关于名著阅读的说法不正确的一项是( )
      A . 阅读现实主义小说不仅要分析人物性格,也要结合社会环境,如《骆驼祥子》中的祥子最终理想幻灭,并不是他生性懒惰,而是当时的社会容不下一个淳朴青年卑微的梦想。 B . 现代诗歌虽形式自由,但也和古典诗歌一样,以意象寄寓情感,如读艾青诗歌,我们要在自由错落的诗句中把握“土地”“光明”等丰富的意象,感受诗人真挚的爱国热情。 C . 长篇小说往往塑造人物群像,阅读时可以挖掘人物的共性与个性,如读《水浒传》,可以比较林冲、鲁智深、武松等人的异同,读《儒林外史》则可以将众多人物归类分析。 D . 阅读小说要关注叙事角度,如《简·爱》采用第三人称,叙述简·爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事,内心独白娓娓道来,情感丰富细腻,富有感染力。
    2. (2) 请你以《儒林外史》中的某一人物为例,佐证《傅雷家书》中傅雷的看法(从下面A、B两句中任选一句作答)。

      A.对中国知识分子拘束最大的倒是僵死的礼教。从南宋的理学一直到清朝末年,养成了规行矩步,整天反省,唯恐背礼越矩的迂腐头脑,也养成了口是心非的假道学、伪君子。

      B.明清两代的科举制度,不仅束缚性灵,也使一部分有心胸有能力的人徘徊于功名利禄与真正修心养性、格物致知(研究事物原理而获得知识)的矛盾中。(《傅雷家书》)

微信扫码预览、分享更方便